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12 de julio de 2014
EJEMPLOS DE PLANIFICACIONES PARA DOCENTES
Unidad Didáctica:
El Kiosko Tiempo: 15 días hábiles
Sala Rosa Turno Tarde
Contenidos:
Formación Personal y Social
• Aceptación de normas, pautas y límites.
Ambiente Natural y Social
• Reconocimiento de las relaciones entre las funciones que cumple una institución y los trabajos que desempeñan las personas.
• Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.
Juegos
• Asunción de roles, sostenimiento de los mismos y su variación.
• Organización del espacio de juego.
Actividades:
Indagación sobre si conocen un quiosco.
Preguntarles a los niños y sus familias ¿Qué es un quiosco? ¿ Que venderán allí? Y sus respuestas se registraran en un afiche.
¿En donde compro las golosinas?
Realizar acuerdos que se deberán cumplir durante la salida, ya establecidos dentro del jardín y la sala.
Salida al quiosco: Observación y recorrido del lugar. Registrar por medio de dibujos y a través de fotos.
Organizar el escenarios de juegos en los sectores e incorporar elementos que se utilizan en un quisoco,
Ir complejizando el juego al seguir incorporando elementos como : estanterías, cajas de golosinas, etc.
Evaluacion:
Elaborar masas de diferentes colores para utilizar en los sectores. También elaborar facturas, medialunas, panes de masa de sal.
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